эсаулова е звукварик карточки для автоматизации ротовых сонорных [л л’ р р’] звуков в словах
![Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словах](https://ndc.book24.ru/resize/340x480/iblock/c72/c725faa3d16380e0fc9f8252fb85283f/531708b197b97560a388f379515a0312.jpg)
Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словах
В пособие «Звукварик» для автоматизации ротовых сонорных звуков входят 195 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и шипящие [ш, ж, ч, щ]. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
546 Р.
Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словах
В пособие «Звукварик» для автоматизации ротовых сонорных звуков входят 195 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и шипящие [ш, ж, ч, щ]. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
546 Р.
![Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](https://ndc.book24.ru/resize/340x480/iblock/8f2/8f2836e69068247a8797e1978e388c6d/a0f1cb26490827def2d35b41aabecb0b.jpg)
Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах
В пособие «Звукварик 2» для автоматизации и дифференциации ротовых сонорных звуков входят 130 карточек с картинками и речевым материалом, в котором практически не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и шипящие [ш, ж, ч, щ], а также 75 карточек с «рубашкой» для речевых игр. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
699 Р.
Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации ротовых сонорных [л, л’, р, р’] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах
В пособие «Звукварик 2» для автоматизации и дифференциации ротовых сонорных звуков входят 130 карточек с картинками и речевым материалом, в котором практически не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и шипящие [ш, ж, ч, щ], а также 75 карточек с «рубашкой» для речевых игр. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
699 Р.
![Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словах](https://ndc.book24.ru/resize/340x480/iblock/d22/d22c85416330da4195319b6d2da57ae3/0bdd95d0d77c29750b365ab637e67327.jpg)
Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словах
В пособие «Звукварик» для автоматизации шипящих звуков входят 130 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
421 Р.
Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словах
В пособие «Звукварик» для автоматизации шипящих звуков входят 130 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
421 Р.
![Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словах](https://ndc.book24.ru/resize/340x480/iblock/acb/acb3afa8ae54b93952013568eafaf9ce/e6a509055ea5f545ec91abd9cb3c535e.jpg)
Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словах
В пособие «Звукварик» для автоматизации свистящих звуков входят 175 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются шипящие [ш, ж, ч, щ] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
532 Р.
Эсаулова Е. Звукварик. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словах
В пособие «Звукварик» для автоматизации свистящих звуков входят 175 карточек с картинками и словами, в которых не встречаются шипящие [ш, ж, ч, щ] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
532 Р.
Мерсибо Обучающие карточки Трудные звуки 1 для автоматизации сонорных звуков
Трудные звуки 1 — набор предметных картинок для автоматизации и дифференциации сонорных звуков в словах. С помощью карточек дети: автоматизируют в словах звуки Р, Рь, Л, Ль, произносят «трудные» звуки в разных частях слова: в начале, середине и конце, дифференцируют звуки. Карточки предназначены для детей от 3 лет. Они понадобятся логопедам, дефектологам и воспитателям логопедических групп. В наборе 54 двусторонние карточки, всего 108 слов со звуками: Р, Рь, Л, Ль. У карточек есть цветной ободок, по которому легко отбирать карточки с одним звуком. Картинки яркие, с простыми и узнаваемыми предметами. Вы можете выбрать слова с разным положением звука: в начале слова, середине или в конце. Также карточки помогут ребенку дифференцировать «трудные» звуки в речи. Жестких правил игры с карточками нет, так что вы можете придумать множество заданий с учетом интересов и уровня развития речи ребенка. Размер коробки 7.5*7.5 см, карточки из плотного картона и покрыты лаком.
449 Р.
Теремкова Наталья Эрнестовна Сонорные звуки Р, Рь. ФГОС ДО
Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации сонорных звуков Р, Рь. Каждый набор состоит из 12 карточек, соединённых цветным шнурком, на которых изображены 24 предметные картинки. Карточки двусторонние. Наборы отличаются цветовым фоном. К наборам прилагаются карточки с изображением мальчика, девочки. При составлении наборов не использовались картинки с оппозиционными звуками, близкими к закрепляемому, поэтому в наборах на сонорные звуки (Р, Рь) не встречаются сонорные звуки (Л, Ль). Для детей дошкольного возраста.
163 Р.
Теремкова Наталья Эрнестовна Сонорные звуки Л, Ль
Альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации сонорных звуков Л, Ль. Каждый набор состоит из 12 карточек, соединённых цветным шнурком, на которых изображены 24 предметные картинки. Карточки двусторонние. Наборы отличаются цветовым фоном. К наборам прилагаются карточки с изображением мальчика, девочки. При составлении наборов не использовались картинки с оппозиционными звуками, близкими к закрепляемому, поэтому в наборах на сонорные звуки (Л, Ль) не встречаются сонорные звуки (Р, Рь).
163 Р.
Наталья теремкова: сонорные звуки л, ль
аннотация к книге сонорные звуки л, ль"альбом содержит специально подобранные картинки и служит для автоматизации сонорных звуков л, ль. каждый набор состоит из 12 карточек, соединённых цветным шнурком, на которых изображены 24 предметные картинки. карточки двусторонние. наборы отличаются цветовым фоном. к наборам прилагаются карточки с изображением мальчика, девочки. при составлении наборов не использовались картинки с оппозиционными звуками, близкими к закрепляемому, поэтому в наборах на сонорные звуки (л, ль) не встречаются сонорные звуки (р, рь).
1990 Р.
Спивак Елена Николаевна Звуки Л, Ль, Р, Рь, Й. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения ("от простого к сложному"). Данное пособие адресовано логопедам воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. Ранее книга выходила под названием "Звуки Л, Ль, Р, Рь. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет".
140 Р.
![Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](https://ndc.book24.ru/resize/340x480/iblock/cc5/cc57101e604ed66246a5622be1d8db7e/1abaca965d252572c550b702cfdb531c.jpg)
Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах
В пособие «Звукварик 2» для автоматизации и дифференциации свистящих звуков входит 170 карточек с картинками и речевым материалом, в котором практически не встречаются шипящие [ш, ж, ч, щ] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
679 Р.
Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации свистящих [с, с’, з, з’, ц] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах
В пособие «Звукварик 2» для автоматизации и дифференциации свистящих звуков входит 170 карточек с картинками и речевым материалом, в котором практически не встречаются шипящие [ш, ж, ч, щ] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
679 Р.
![Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах](https://ndc.book24.ru/resize/340x480/iblock/059/0598aa6f2ddb76aeae0e1177867de95d/aa377482f272b6babe24a7f2df095efc.jpg)
Эсаулова Е. Звукварик 2. Карточки для автоматизации шипящих [ш, ж, ч, щ] звуков в словосочетаниях, фразах и стихах
В пособие «Звукварик 2» для автоматизации и дифференциации шипящих звуков входит 125 карточек с картинками и речевым материалом, в котором практически не встречаются свистящие [с, с’, з, з’, ц] и ротовые сонорные [л, л’, р, р’] звуки. А также есть материал на дифференциацию шипящих и свистящих звуков. Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
629 Р.