хамидова виолетта романовна справочник грибника от а до я
Хамидова Виолетта Романовна Справочник грибника от А до Я
Съедобных грибов на свете очень много, но в наши корзинки попадает лишь малая их часть. Эта книга содержит интересные сведения о самых разнообразных грибах, растущих в наших лесах и на лугах, а также за пределами России. В ней вы найдете детальное описание съедобных, условно-съедобных грибов, а также их опасных двойников - ядовитых грибов. Прочитав эту книгу, вы не обойдете стороной дубовик, валуй, дождевик, говорушку, подвишенник, гриб-зонтик, которые по питательности и вкусовым качествам не уступают опятам, маслятам, подберезовикам и даже белым грибам.
219 Р.
Хамидова Виолетта Романовна, Петров Денис Философия: справочник
Данное издание предназначено для студентов высших и средних учебных заведений, готовящихся к сдаче экзамена по дисциплине "Философия". Весь представленный материал соответствует программе и позволяет в кратчайшие сроки освежить знания, полученные за время учебы. Этот учебник создан не только для студентов, но и для всех людей, кто даже немного интересуется философией.
102 Р.
Бабаев Маариф, Хамидова Виолетта Романовна Исцеление постом
Эта книга предназначена для страждущих. Для тех, кого измучила болезнь. Для тех, кто устал бороться с недугом. Для тех, кто не знает, где искать помощи. Для тех, кто не может смотреть на страдания близких. Причина многих наших болезней - неправильный образ жизни, как физической, таки духовной. Поэтому обращение к Богу, к молитве, соблюдение постов является настоящей панацеей для тех, кому уже не помогают врачи и таблетки. Во-первых, питание при посте очень близко к лечебным диетам: нескоромная, необильная пща способствует очищению организма от вредных веществ и скорейшему восстановлению сил. Во-вторых, пост - это не только физическое очищение, но и духовное: благие мысли и молитва довершат процесс исцеления. Эта книга содержит описание конкретных примеров излечения при помощи поста, а также дает советы, как действовать, чтобы излечиться от недугов.
72 Р.
Хамидова Виолетта Романовна Вяжем носочки и гольфы
С помощью этой книги вы не только сможете научиться основным приемам вязания, но и выбрать для себя и своих близких носки и гольфы на все случаи жизни: теплые носочки и длинные теплые гольфы для зимних холодов, ажурные носки для лета, забавные носочки и гольфы для детей, мягкие и удобные носки для мужа и еще многие другие модели, вязание которых станет для вас настоящим удовольствием.
122 Р.
Хамидова Виолетта Романовна Лучшие фокусы и трюки
Хотите стать душой любой компании и удивлять родных, друзей и знакомых, доставая из воздуха цветы или показывая карточные фокусы? Тогда эта книга для вас. С ее помощью вы не только научитесь показывать фокусы, используя самые обычные предметы, но и сумеете своими руками сделать волшебный реквизит - шляпу, носовой платок с секретом, магический стакан и даже волшебную палочку. 2-е издание, стереотипное.
167 Р.
Хамидова Виолетта Романовна Ванга. Взгляд в будущее
Вокруг феноменальных способностей Ванги до сих пор ведутся споры. Что представляет собой ясновидение? Дар или проклятие? И какова расплата за это? Из этой книги читатель узнает не только о пророчествах знаменитой болгарской ясновидящей, но и о предсказаниях других известных женщин, обладающих подобным даром.
190 Р.
Хамидова Виолетта Романовна Йога: гармония души и разума
Настоящее издание знакомит читателя с основами Философии йоги и рассказывает, как с помощью этого учения достичь духовной гармонии, оздоровить организм и научиться управлять своим телом и сознанием. В книге содержатся сведения по истории учения, описываются правила выполнения асан, дыхательных и медитативных упражнений, также уделяется внимание питанию по системе йогов.
218 Р.
Хамидова Виолетта Романовна Носочки и гольфы своими руками
Уютные носочки и длинные теплые гольфы для зимних холодов; полосатые, в цветочек и клеточку, носочки для детей; ажурные и с вышивкой - на любой вкус и возраст! Идеи и модели, которые легко воплотить в жизнь! В книге подробно описан набор петель; приведены различные образцы вязания и интересные узоры. Этапы вязания и структура рисунка на цветных фотографиях. Вам будет из чего выбрать! Вяжите по нашим образцам и придумывайте на их основе новые варианты! Мы выбрали для вас только самые лучшие модели!
227 Р.
Хамидова Виолетта Романовна Как улучшить память и освоить технику скорочтения
В книге описаны наиболее популярные техники обучения скорочтению. Здесь представлены тренинги и упражнения, направленные на развитие этого полезного навыка. В книге не только рассказывается о том, как можно научиться быстро читать, но и уделяется немало внимания методам, которые позволяют воспринимать информацию, заложенную в текстовых документах, в полном объеме. Книга рассчитана на широкий круг читателей.
226 Р.
Растения-многолетники. Справочник от А до Я
Многолетники придаю изысканную индивидуальность любому садовому ландшафту, превращают террасу или внутренний дворик в заполненное цветами место для отдыха. Выбирая многолетники для сада. важно учитывать условия выращивания цветов в определенном регионе, а в этом помогут обширные сведения, приведенные в книге.
321 Р.
Растения-однолетники. Справочник от А до Я
Превосходное достоинство однолетников заключается в том, что можно легко менять создаваемые композиции, красочные клумбы и симпатичные бордюры ежегодно и даже в течение одного сезона. Подобрать среди огромного количества однолетников цветы для украшения любого сада довольно просто, перелистывая предлагаемую книгу.
321 Р.
Школьная библиотека от А до Я: словарь-справочник
Перед вами - АЗБУКА, маленький справочник. Он посвящен школьной библиотеке. Заметьте, не вообще библиотеке, а именно школьной библиотеке, то есть той, с которой у многих, а возможно, и у большинства ребят начинается самостоятельная читательская биография. .Азбука школьной библиотеки - плод коллективной работы школьных библиотекарей Зеленодольска (что в Татарстане). Спасибо Татьяне Юрьевне Дрыжовой и хакасским коллегам из Хакасской республиканской детской библиотеки, вдохновившим нас на этот увлекательный труд. .Когда составляли ее, думалось о том, как много самых разных знаний включает в себя этот термин - "школьная библиотека" и как во многом мы, школьные библиотекари, должны разбираться. Не просто иметь какое-то поверхностное представление, а очень хорошо знать и достаточно глубоко во все вникать. .Это "все" касается прежде всего книги: книговедение, литературоведение, работа с учебной литературой. Это библиотечная деятельность во всех абсолютно аспектах, все участки работы, все многообразие ее форм, методов, ведь для школьного библиотекаря не существует понятия "разделение труда". Он, как правило, в библиотеке работает один, а значит, все выполняет сам: комплектует, каталогизирует, систематизирует, информирует, оформляет, выполняет справки и запросы, составляет списки, советует, рекомендует, проводит уроки, планирует, отчитывается, заказывает, а значит, выполняет функции библиографа, оператора, психолога, педагога, воспитателя, художника, дизайнера, лектора, сценариста, режиссера, ведущего, методиста и т.д. .Ко всему этому добавляется школьная специфика: учебные фонды, рейды, сохранность, ФГОС, внеурочная деятельность, уроки, федеральный заказ учебников, региональный заказ, бесконечные отчеты, продленка, картотека учебников, электронный фонд учебников... И конечно, все то, что сопряжено с компьютерной эрой. АРМ библиотекаря, электронный каталог, интернет, электронные издания, электронные библиотеки, национальный электронный каталог, работа в сетях по продвижению библиотеки, сайты, блоги, создание электронного контента, электронных ресурсов и проч. .И это, собственно, вкратце то, что вошло в нашу Азбуку-словарик. .
519 Р.
Школьная библиотека от А до Я. Словарь-справочник
Перед вами - АЗБУКА, маленький справочник. Он посвящен школьной библиотеке. Заметьте, не вообще библиотеке, а именно школьной библиотеке, то есть той, с которой у многих, а возможно, и у большинства ребят начинается самостоятельная читательская биография. Азбука школьной библиотеки - плод коллективной работы школьных библиотекарей Зеленодольска (что в Татарстане). Спасибо Татьяне Юрьевне Дрыжовой и хакасским коллегам из Хакасской республиканской детской библиотеки, вдохновившим нас на этот увлекательный труд. Когда составляли ее, думалось о том, как много самых разных знаний включает в себя этот термин - "школьная библиотека" и как во многом мы, школьные библиотекари, должны разбираться. Не просто иметь какое-то поверхностное представление, а очень хорошо знать и достаточно глубоко во все вникать. Это "все" касается прежде всего книги: книговедение, литературоведение, работа с учебной литературой. Это библиотечная деятельность во всех абсолютно аспектах, все участки работы, все многообразие ее форм, методов, ведь для школьного библиотекаря не существует понятия "разделение труда". Он, как правило, в библиотеке работает один, а значит, все выполняет сам: комплектует, каталогизирует, систематизирует, информирует, оформляет, выполняет справки и запросы, составляет списки, советует, рекомендует, проводит уроки, планирует, отчитывается, заказывает, а значит, выполняет функции библиографа, оператора, психолога, педагога, воспитателя, художника, дизайнера, лектора, сценариста, режиссера, ведущего, методиста и т.д. Ко всему этому добавляется школьная специфика: учебные фонды, рейды, сохранность, ФГОС, внеурочная деятельность, уроки, федеральный заказ учебников, региональный заказ, бесконечные отчеты, продленка, картотека учебников, электронный фонд учебников... И конечно, все то, что сопряжено с компьютерной эрой. АРМ библиотекаря, электронный каталог, интернет, электронные издания, электронные библиотеки, национальный электронный каталог, работа в сетях по продвижению библиотеки, сайты, блоги, создание электронного контента, электронных ресурсов и проч. И это, собственно, вкратце то, что вошло в нашу Азбуку-словарик.
316 Р.
Школьная библиотека от А до Я: словарь-справочник
Перед вами - АЗБУКА, маленький справочник. Он посвящен школьной библиотеке. Заметьте, не вообще библиотеке, а именно школьной библиотеке, то есть той, с которой у многих, а возможно, и у большинства ребят начинается самостоятельная читательская биография. .Азбука школьной библиотеки - плод коллективной работы школьных библиотекарей Зеленодольска (что в Татарстане). Спасибо Татьяне Юрьевне Дрыжовой и хакасским коллегам из Хакасской республиканской детской библиотеки, вдохновившим нас на этот увлекательный труд. .Когда составляли ее, думалось о том, как много самых разных знаний включает в себя этот термин - "школьная библиотека" и как во многом мы, школьные библиотекари, должны разбираться. Не просто иметь какое-то поверхностное представление, а очень хорошо знать и достаточно глубоко во все вникать. .Это "все" касается прежде всего книги: книговедение, литературоведение, работа с учебной литературой. Это библиотечная деятельность во всех абсолютно аспектах, все участки работы, все многообразие ее форм, методов, ведь для школьного библиотекаря не существует понятия "разделение труда". Он, как правило, в библиотеке работает один, а значит, все выполняет сам: комплектует, каталогизирует, систематизирует, информирует, оформляет, выполняет справки и запросы, составляет списки, советует, рекомендует, проводит уроки, планирует, отчитывается, заказывает, а значит, выполняет функции библиографа, оператора, психолога, педагога, воспитателя, художника, дизайнера, лектора, сценариста, режиссера, ведущего, методиста и т.д. .Ко всему этому добавляется школьная специфика: учебные фонды, рейды, сохранность, ФГОС, внеурочная деятельность, уроки, федеральный заказ учебников, региональный заказ, бесконечные отчеты, продленка, картотека учебников, электронный фонд учебников... И конечно, все то, что сопряжено с компьютерной эрой. АРМ библиотекаря, электронный каталог, интернет, электронные издания, электронные библиотеки, национальный электронный каталог, работа в сетях по продвижению библиотеки, сайты, блоги, создание электронного контента, электронных ресурсов и проч. .И это, собственно, вкратце то, что вошло в нашу Азбуку-словарик. .
519 Р.
Гукасьян Г. Экономика от А до Я. Тематический справочник
Книга написана в форме справочника по основным темам курса экономической теории. Включает статьи, посвященные известным ученым мира и России, экономическим школам и направлениям, международным организациям, национальным валютам, биржам и банкам мира, финансово-промышленным группам. Содержит толкование терминов и понятий, употребляемых в теории рынков и предпринимательства. В каждом разделе имена и категории расположены в алфавитном порядке. Книга адресована студентам вузов и колледжей, преподавателям, практическим и научным работникам, а также широкому кругу читателей.
4081 Р.
Гукасьян Г. Экономика от А до Я. Тематический справочник
Книга написана в форме справочника по основным темам курса экономической теории. Включает статьи, посвященные известным ученым мира и России, экономическим школам и направлениям, международным организациям, национальным валютам, биржам и банкам мира, финансово-промышленным группам. Содержит толкование терминов и понятий, употребляемых в теории рынков и предпринимательства. В каждом разделе имена и категории расположены в алфавитном порядке. Книга адресована студентам вузов и колледжей, преподавателям, практическим и научным работникам, а также широкому кругу читателей.
4081 Р.