dm-element.ru

Пономаренко Г. (ред.) Медицинская реабилитация. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Руководство к практическим занятиям подготовлено с учетом многолетнего опыта преподавания учебной дисциплины "Медицинская реабилитация". Содержит материалы для подготовки студентов к практическим занятиям по медицинской реабилитации, повышающим эффективность самостоятельной работы и развитие практических навыков по применению лечебных физических факторов, физических упражнений и других средств реабилитации. Учебное пособие соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология". Предназначено студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практикующим врачам.

Пономаренко Г. (ред.) Медицинская реабилитация. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Руководство к практическим занятиям подготовлено с учетом многолетнего опыта преподавания учебной дисциплины "Медицинская реабилитация". Содержит материалы для подготовки студентов к практическим занятиям по медицинской реабилитации, повышающим эффективность самостоятельной работы и развитие практических навыков по применению лечебных физических факторов, физических упражнений и других средств реабилитации. Учебное пособие соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология". Предназначено студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практикующим врачам.

Пономаренко Геннадий Николаевич, Ковлен Денис Викторович, Абусева Гюльнара Рякитовна Медицинская реабилитация. Руководство к практическим занятиям

Руководство к практическим занятиям подготовлено с учетом многолетнего опыта преподавания учебной дисциплины «Медицинская реабилитация». Содержит материалы для подготовки студентов к практическим занятиям по медицинской реабилитации, повышающим эффективность самостоятельной работы и развитие практических навыков по применению лечебных физических факторов, физических упражнений и других средств реабилитации. Учебное пособие соответствует требованиям основной образовательной программы по медицинской реабилитации федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Стоматология». Предназначено студентам медицинских вузов (факультетов), преподавателям, аспирантам, ординаторам и практикующим врачам.

Медицинская информатика. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие. Омельченко В.П.

Радзинский В. (ред.) Гинекология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060101 "Лечебное дело" Министерства образования и науки Российской Федерации (2010 г.). Изложение материала в виде вопросов и ответов способствует самоконтролю учащихся в процессе обучения и более глубокому усвоению материала, особенно иностранными студентами, изучающими дисциплину "Гинекология" на русском языке. Востребованность пособия предопределила целесообразность подготовки настоящего, третьего, издания, дополненного сведениями последних лет. Предназначено студентам медицинских вузов, а также студентам-иностранцам, обучающимся в России, клиническим ординаторам. .

Сидоренко Е. (ред.) Офтальмология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

В руководстве к практическим занятиям по офтальмологии четко и конкретно охарактеризованы основные задачи каждого практического занятия, предложен определенный методически аргументированный порядок изучения каждой темы и приведены практические принципы и наиболее доступные в повседневной деятельности как врача-педиатра, так и врача-лечебника методы выявления патологических глазных симптомов. Содержатся рекомендации по оснащению и порядку проведения занятия, перечень практических навыков и умений, домашнее задание, вопросы программированного контроля первого и второго уровня, ситуационные задачи к каждой теме. . .Учебное пособие предназначено студентам медицинских высших учебных заведений.

Радзинский В. (ред.) Гинекология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 060101 "Лечебное дело" Министерства образования и науки Российской Федерации (2010 г.). Изложение материала в виде вопросов и ответов способствует самоконтролю учащихся в процессе обучения и более глубокому усвоению материала, особенно иностранными студентами, изучающими дисциплину "Гинекология" на русском языке. Востребованность пособия предопределила целесообразность подготовки настоящего, третьего, издания, дополненного сведениями последних лет. Предназначено студентам медицинских вузов, а также студентам-иностранцам, обучающимся в России, клиническим ординаторам. .

Сидоренко Е. (ред.) Офтальмология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

В руководстве к практическим занятиям по офтальмологии четко и конкретно охарактеризованы основные задачи каждого практического занятия, предложен определенный методически аргументированный порядок изучения каждой темы и приведены практические принципы и наиболее доступные в повседневной деятельности как врача-педиатра, так и врача-лечебника методы выявления патологических глазных симптомов. Содержатся рекомендации по оснащению и порядку проведения занятия, перечень практических навыков и умений, домашнее задание, вопросы программированного контроля первого и второго уровня, ситуационные задачи к каждой теме. . .Учебное пособие предназначено студентам медицинских высших учебных заведений.

Зверев В. (ред.) Микробиология, вирусология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Второе, переработанное и обновленное издание учебного пособия состоит из 21 модуля и приложения. Модули 1-10 включают материал общего курса микробиологии, где рассмотрены основные методы микробиологических исследований. Модули 11-21 посвящены диагностике инфекционных заболеваний, информация в них дается в соответствии с эпидемическим принципом. При изложении методов диагностики инфекционных заболеваний учтены госстандарты и рекомендации ВОЗ. В приложении приведены прописи питательных сред и ответы на вопросы для самоконтроля. Обновление представленного материала проведено с учетом новых эпидемических вызовов. Предназначено студентам, обучающимся по специальности «Лечебное дело», а также может быть полезным студентам других специальностей высших медицинских учебных заведений в качестве дополнительного материала.

Зверев В. (ред.) Микробиология, вирусология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Второе, переработанное и обновленное издание учебного пособия состоит из 21 модуля и приложения. Модули 1-10 включают материал общего курса микробиологии, где рассмотрены основные методы микробиологических исследований. Модули 11-21 посвящены диагностике инфекционных заболеваний, информация в них дается в соответствии с эпидемическим принципом. При изложении методов диагностики инфекционных заболеваний учтены госстандарты и рекомендации ВОЗ. В приложении приведены прописи питательных сред и ответы на вопросы для самоконтроля. Обновление представленного материала проведено с учетом новых эпидемических вызовов. Предназначено студентам, обучающимся по специальности «Лечебное дело», а также может быть полезным студентам других специальностей высших медицинских учебных заведений в качестве дополнительного материала.

Руководство к практическим занятиям по биологии. Учебное пособие

Руководство составлено в соответствии с новой учебной программой для студентов медицинских вузов (М., 2001) и действующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (2001). В руководстве освещены все основные разделы биологии: биология клетки, закономерности реализации генотипа в фенотип, онтогенез, гомеостаз, эволюционное учение, закономерности эволюции систем органов и онто- и филогенетически обусловленные пороки развития человека, антропогенез, экология. Большое внимание уделено профильному преподаванию биологии на стоматологическом факультете. Отражены современные достижения биологии и ее связь с практическим здравоохранением. Для студентов медицинских вузов. 0

Руководство к практическим занятиям по биологии. Учебное пособие

Руководство составлено в соответствии с новой учебной программой для студентов медицинских вузов (М., 2001) и действующим государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (2001). В руководстве освещены все основные разделы биологии: биология клетки, закономерности реализации генотипа в фенотип, онтогенез, гомеостаз, эволюционное учение, закономерности эволюции систем органов и онто- и филогенетически обусловленные пороки развития человека, антропогенез, экология. Большое внимание уделено профильному преподаванию биологии на стоматологическом факультете. Отражены современные достижения биологии и ее связь с практическим здравоохранением. Для студентов медицинских вузов. 0

Медицинская реабилитация. под ред. Пономаренко Г.

Новицкий В., Уразова О. (ред.) Патофизиология. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

В учебном пособии представлены основные темы практического курса по патофизиологии. Каждая тема сопровождается контрольными вопросами, справочными материалами и списком рекомендуемой литературы. Для самостоятельной работы студентов и контроля знаний в пособии приводятся тестовые задания и ситуационные задачи, что облегчает усвоение программы дисциплины, обеспечивает систематизацию знаний и дает возможность оценить уровень самоподготовки. Пособие иллюстрировано оригинальными схемами, таблицами, микрофотографиями. Учебное пособие оформлено в соответствии с 4-м изданием учебника "Патофизиология". Предназначено студентам, обучающимся в учреждениях высшего профессионального образования по специальностям 060101.65 "Лечебное дело", 060103.65 "Педиатрия", 060104.65 "Медико-профилактическое дело" по дисциплине "патофизиология".

Радзинский В., Костин И. (ред.) Акушерство. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

Учебное пособие для практических занятий составлено в соответствии с программой изучения дисциплины и федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (специальность 31.05.01 "Лечебное дело") Министерства науки и высшего образования РФ (2020 г.). За прошедшие со времени последнего издания руководства 5 лет в родовспоможении произошел целый ряд закономерных изменений вследствие достижений доказательной медицины, созданы и обрели силу подзаконных актов новые клинические рекомендации (протоколы лечения), потребовавшие отражения в учебно-методических изданиях. Традиционное для этого пособия изложение материала в виде вопросов и ответов способствует самоконтролю учащихся в процессе обучения и более глубокому усвоению материала, особенно иностранными студентами, изучающими акушерство на русском языке. Предназначено студентам медицинских факультетов университетов, медицинских вузов, а также всех форм послевузовского обучения: клиническим ординаторам, аспирантам, слушателям курсов непрерывного медицинского образования.

Барабанов Е., Зайчикова С. (ред.) Ботаника. Руководство к практическим занятиям. Учебное пособие

В руководстве рассмотрены вопросы строения растительной клетки, растительных тканей и анатомии осевых органов растений. Изучение этих разделов ботаники дает базисные знания, необходимые для понимания в дальнейшем такой дисциплины, как фармакогнозия. В учебном пособии изложены вопросы систематики растений, относящихся к царству протоктистов, грибов и растений. В царстве растений представлены отделы моховидные, плауновидные, хвощевидные, папоротниковидные, голосеменные и покрытосеменные. Учебное пособие хорошо иллюстрировано, что позволит студентам легко ориентироваться как в анатомии, так и в систематике растений. Предназначено студентам фармацевтических и медицинских вузов.